光明日报记者卢健、光明日报记者叶晓静

近日，四川省甘孜藏族自治州康定市塔公乡，在海拔3730米的高空迎来了光明使者——川藏清光明行医疗队。他们设立临时眼科检查中心，为眼病高发地区的藏民提供眼保健服务。

这是温州医科大学（以下简称“温州医科大学”）-川藏青光旅游项目打造的“行走课堂”。十年来，师生代代相传，跨越万千河流，走遍17个贫困县市，在帮扶中开展实践教育。目前，该项目已吸引了500余名教师、医生和1500余名学生志愿者参与，为超过60万人次提供了多种形式的眼健康服务。

医疗队亮眼动作，在公益活动中践行医德

今年5月，十佳颁奖典礼上出现了动人的一幕2020年温州人：

“叔叔阿姨们，我不知道你们是谁，但我知道你们爱我。”九年前，5岁的藏族女孩肖一茂缓缓揭开眼前的纱布，看到了人生中的第一个。光射线。

当时，川藏青光兴队前往青海省玛多县和九芝县，将肖一茂带回温州。负责人陈杰医生也筹款7万余元给她做手术。

“陈妈妈给了我一个新的机会，给了我重生。” 14岁的易毛跑上领奖台，紧紧抱住陈杰。

谈及为何选择去青藏高原开展医疗公益活动，陈杰说：“因为那个地方太偏僻太难，如果我们不去，也许没有人可以帮助他们。”在海拔4000多米的雪域高原，海拔高、紫外线强是眼病高发的“罪魁祸首”。据统计，仅白内障这种常见的失明疾病，在藏区的发病率是沿海地区的10倍。由于当地的医疗条件，很多人无法得到有效的治疗，只能长期蒙在鼓里，甚至因眼疾而返贫。

“需要帮助的人比你想象的要多得多。”第一次看到藏族人排长队等待检查，医学生林文曼震惊了，“那一刻，我觉得自己被强烈需要，也深深体会到医生治病救人的神圣职责。人们。”她清楚地记得，翁木奶奶脊椎弯曲严重，无法躺在手术台上。吴恩德弟兄进行了手术。毛巾抬起奶奶的头，他蹲下，一动不动地支撑着她。手术结束，弟弟瘫倒在地上，久久不能起身。 “对我们来说，这可能只是一次手术，但对他们来说，却是一个期待已久的重获新生的机会。”

为了帮助更多藏人重见光明，过去10年，光明行医疗队共开展光明行活动18场。 61万人次接受科普教育，检查2.6万例，发放眼镜2万副，为5个民族近4万人建立眼健康档案。 ，帮助8980人重见光明，直接增加当地居民家庭收入3500万元。青海玛多、九芝、四川色达、理塘、西藏拉萨、那曲……随着医疗队的足迹越来越远，璀璨的火光已经悄然蔓延，象征幸福吉祥的格桑花正在盛开。绚丽的色彩。

在高原的思政课上，师生在火中共同成长。

“对于医学院，立德树人首先要教学生继承和发扬光大，弘扬‘医即仁’的仁爱精神和人文关怀。”温州医科大学党委书记吕义军认为，川藏清光行动是创新创建实践课堂，将思想政治教育融入学科建设，培育践行社会主义核心价值观.贯穿医疗人才培养全过程。

为了将医生骨干和青年学生引导到人民最需要的地方，川藏青光行精心设计了项目的方方面面。项目伊始，突出国家健康战略和人民群众需求；在规划和沟通时，强调服务意识和人文关怀；在具体的实践中，将拼搏精神与青年使命相结合；活动结束后，重点是总结改进和模式创新。

十年来，川藏青年活动不仅吸引了我校师生2000余人次，还吸引了浙江眼科、内科、外科同仁50余名、四川、青海、山东等省。主任级以上专家。他们组成了一个服务社区，一次又一次地完成了不可能的挑战。高原缺氧缺水缺电是家常便饭，缺少医院和手术室是最大的问题。为了搭建临时手术室，团队曾从浙江金华借来一辆合格的手术车，开着三天三夜走了3000公里，才将手术车开到海拔4200米的高原.

“每次开展光明活动，都会遇到许多难以想象的困难，但在老师们的带领下，同学们与藏人真诚交流，用爱心帮助藏人康复。教育和生长。”川藏清光旅游创始人、我国视觉光学专业领跑者卢凡教授深感每次活动结束后，不仅学生的思想水平、社会责任感、专业能力、创新思维、实践能力明显好转，领队老师也经历了激情与奋斗的洗礼。

“一朵云推另一朵云，一棵树摇动另一棵树。”在温暖有力的教育实践中，温暖有力的教育实践代代相传，相互促进。一起长大的光明星也被誉为高原最美的思政课。

带不走的医疗队，探索创新实现精准脱贫

为了让光明行项目落地生根，温医科大学倡导医疗队要持之以恒，积极探索精准脱贫之路。在服务活动中，团队师生善于思考创新，因地制宜，设计科学可行的现场检查程序和工作方法；在科研和技术平台的帮助下，他们开发了一系列专用于高原藏族人的眼科筛查试剂盒。高原公益电子病例系统、眼科健康筛查管理系统、结膜角膜缝合眼科手术教具等；一批“能干、能创新、有情、有信心”的眼科人才迅速成长。团队师生还针对不同地区、不同医疗水平设计了不同的服务方案，努力打造一支“无人能及的高空眼科医疗团队”。