文章目录

1 对象与方法

1.1 对象

1.2 方法

1.3 质量控制

1.4 统计分析

2 结果

2.1 基本情况

2.2 结核病防治知识知晓情况

2.3 结核病防治知识知晓率的分析

2.4医学生结核病知识水平的多因素Logistic回归分析

3 讨论

文章摘要:目的调查西南医科大学在校大学生对结核病的防治知识掌握情况,并探究影响其认知的主要因素,为指导医学院校结核病教学及培养结核病防治专业人才提供依据。方法采取横断面流行病学调查方法,于2020-10对西南医科大学233名学生进行结核病专业知识问卷调查,使用Logistic回归模型分析结核病专业知识知晓情况的影响因素,检验水准α=0.05。结果共发放调查问卷233份,回收233份,回收率为100%,其中有效问卷233份,有效率100%。大学生结核病防治总体知识知晓率为61.55%（2 438/3 961）,流行病与预防知识知晓率为73.18%（1 023/1 398）,诊断知识知晓率为60.66%（848/1 398）,治疗知识知晓率为48.8%（2 299/4 715）,预防性治疗知识知晓率为51.07%（119/233）。多因素Logistic回归分析结果显示:是否曾临床见习[β=1.32,Waldχ²=12.42,P=0.000,OR（95%CI）0.265（0.127～0.554）]、年级[β=0.425,Waldχ²=7.331,P=0.007,OR（95%CI）0.1.529（1.124～2.080）]对医学生结核病防治知识水平影响相对较高。结论应加强对医学院校大学生结核病防治知识课程教学改革,特别要强化见习环节,强化结核病实践技能的规范化实习。

文章关键词:

论文分类号:R52;R193